2025欣欣·向荣暑期乡村教师培训青岛启航,共同奏响成长乐章

烈日炎炎,热情依旧。

2025年7月16日27日欣欣教育基金会发挥其国际视野和专业优势,与北京市向荣公益基金会联合东北师范大学中国农村教育发展研究院及一批专业机构在山东省青岛市共同举办了“2025年欣欣向荣暑期教师培训”

18日上午,在培训活动的启动仪式上,青岛市归国华侨联合会、青岛开放大学、青岛市慈善总会、青岛市公安局境外非政府组织管理办公室等单位的领导莅临现场。近180名来自全国各地的校长和教师,怀揣对乡村教育的热忱,齐聚于青岛开放大学。

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1:培训开幕仪式现场


在活动现场,与会者们齐聚一堂,共同观看了两家基金会精心制作的宣传片。这些宣传片展示了基金会对乡村教育的洞察,在公益事业上的努力和成就

青岛市归国华侨联合会的张毅书记致开幕词,她提到了爱国华侨们对乡村教育发展的大力支持和贡献,强调了他们对于提升乡村教育质量在乡村振兴中所起到的积极作用。期待各级侨联组织与广大华人华侨携手实施公益,将爱心传递下去。书记的发言赢得了现场与会者的热烈掌声,进一步激发了大家对公益事业的热情和对乡村教育发展的重视。


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2 青岛市侨联党组书记张毅女士发言

青岛开放大学的李明钢书记作为东道主欢迎乡村老师们的到来,青岛开放大学在支持乡村振兴人才培养方面和国际教育合作方面拥有丰富的经验,能够为老师们提供优质的学习资源。学校致力于提供充满人文关怀、个性化的教育服务,乡村教育实现高质量发展格外重视。此外,李书记还强调了学校与基金会合作的重要性,认为合作能够为乡村教师的培育注入新的活力和资源,进一步实现乡村振兴。


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3 青岛开放大学李明钢书记(中)讲话

青岛市慈善总会专职副秘书长盛梅以及青岛市公安局境外非政府组织管理办公室的焦子琦警官出席了此次会议。


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4青岛市慈善总会专职副秘书长盛梅参与启动仪式

 

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5 欣欣教育基金会杨一青会长发言

在启动仪式上,欣欣教育基金会杨一青会长详尽阐述了教师培训项目的发展轨迹。指出,该项目经历了持续更新与迭代,此次更是融入了社会情感学习、项目式学习和人工智能教育元素体现了其前瞻性和创新精神。杨会长从创新教育理念与农村学校实践的结合、教育教学专业技能的提升等方面,介绍了本次培训课程的特色与亮点,并对所有参与培训的教师表达了鼓励与美好祝愿,期望他们能在学习中获得丰富的知识与经验。

此次教师培训将延续“学科培训+主题培训+通识培训”相结合的课程结构,以便教师根据个人需求挑选相应的课程进行学习,实现深入的专业发展、分阶段的学习进步,从而促进个人能力的提升。


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6 向荣公益基金会秘书长张震发言

向荣公益基金会秘书长张震表达了对合作伙伴和高校专家的感谢,希望够跟青岛开放大学和欣欣教育基金会保持深度合作陪伴老师和孩子们成长

向荣公益基金会,成立于2017年,由华人华侨、企业家和专家学者共同创立,致力于推动乡村教育与乡土结合。通过与专业机构和高校合作,改善农村学校设施,建立图书角和阅览室,全面支持乡土教育项目。至今,已服务350多所学校,发展了56所示范校。


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7 东北师范大学中国农村教育发展研究院王海英博士发言

东北师范大学中国农村教育发展研究院的王海英博士,长期从事教师培训工作,并在项目式学习及乡土教育项目方面积累了丰富的实践经验。她向与会者表达了高校力量参与教育公益发展的专业优势,阐述了本次培训的独特之处。

在教育专业领域,此次特别邀请专家导师提供指导。除了王海英博士团队还有首都师范大学孙众教授,以及蔚来教育、阅读梦飞翔、爱有方团队、三有项目式学习团队等合作伙伴,将为教师们带来最前沿且行之有效的教育内容。


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8开幕仪式嘉宾合影

乡村教师是农村教育的“灵魂”,他们肩负着培育乡村学子的重任,推动着乡村教育的进步。同时,乡村教师也是当地文化传承与创新的关键人物。在这一过程中培训起到至关重要的作用,为乡村教师的成长注入了持续的动力。

向荣、欣欣一直致力于教师能力的培养,从理念、技能到方法结合线上与线下培训,提供全面而系统的支持。提升他们的专业素养,让他们在教学过程中更加得心应手收获丰硕的果实,并带回到各地,惠及更多的孩子。


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9 黑龙江省哈尔滨市双城区第八小学校,乡土教育项目课上自己制作风筝的孩子们

向荣公益基金会,作为一家4A级慈善机构,致力于打造开放平台,共同创造教育价值。它能够针对国内的企事业单位开展筹款活动,并与捐赠方合作,定制专属的公益项目。通过前期策略规划,以及项目设计与实施,直至后期的评估阶段,该组织兼顾了捐赠方的独特优势和受捐方的实际需求,从而实现了资源的整合与优化,确保了公益项目的最大价值。

未来,向荣公益期望能够持续打造自身品牌,并致力于搭建由地方政府、高等院校、社会力量和义工伙伴等多方面参与的教育公益生态链。向荣公益基金会期待能跟志同道合的伙伴共同见证乡村学校的欣欣向荣!让乡村儿童有根、有爱、有未来!


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