乡村好老师 | 确认过眼神，孩子们是她的真爱

总之一句话，干一行爱一行

主人公：蔡金红老师（图片右侧）

向荣昵称：小蔡老师

学校：龙山县召市镇前卫片完全小学

教龄：近4年

标签：专业能力顶呱呱，温柔可爱有担当

在向荣的项目校——龙山县召市镇前卫片完全小学，我们第一次见到小蔡老师，她明媚的笑容瞬间温暖了湘西湿寒阴冷的三月。当被问及为何选择来到这座小山村里教书时，小蔡老师说：“其实像很多人一样，我是在不了解乡村教师现状的时候，凭借自己的兴趣选择了师范专业。”当我们继续追问她是否怀疑过自己的选择时，她灿烂地笑着说：“我选择了什么就会坚持，干一行爱一行。”在走访许多乡村学校之后，我们发现像小蔡老师一样的乡村青年教师的数量在逐年增加。《中国农村教育发展报告2019》显示，2017年城乡小学教师的学历差距比2016年有所缩小，这跟越来越多的青年教师愿意扎根乡村密不可分。

我能带给乡村孩子多少爱和知识，都会尽我所能

在我们询问小蔡老师是否有兴趣参加向荣举办的教师培训时，她雀跃的语气已经告诉了我们答案。作为愿意留在乡村任教的青年教师的一员，她深切的体会到很多乡村孩子独立、有思想，只是缺乏专业教师的引导。

小蔡老师曾经安慰一个因为手受伤而哭泣的男孩子，后来惊喜地发现，那位曾经哭泣不止的男生，在其他孩子受伤时也能有模有样地安慰别人。教师不止是乡村孩子学业上的指导者，也是孩子们的好榜样。

为了做好孩子们的榜样，小蔡老师愿意积极丰富自己的学识，并扎根在自己的家乡，她说：“我能带给乡村孩子多少爱和知识，都会尽我所能。”

老师，我家的草莓红了

爱是相互的，小蔡老师说家长们对老师的友好和孩子们对老师的心意都包围着她，让她感动和温暖的事情太多太多。有一次一个学生神神秘秘地伸出自己的小拳头，让小蔡老师猜藏在里面的是什么。原来他掌心里是一个红艳艳的小草莓，为了等果实成熟，他天天看、日日等，就待草莓红了，送给自己心爱的老师。有一次一个学生神神秘秘地伸出自己的小拳头，让小蔡老师猜藏在里面的是什么。原来他掌心里是一个红艳艳的小草莓，为了等果实成熟，他天天看、日日等，就待草莓红了，送给自己心爱的老师。在成为老师的这几年，小蔡老师觉得很多乡村孩子不知道怎么表达自己，但他们会默默摘下成熟的果实、留下盛开的的花朵，把自己这份用钱买不来的珍贵爱意捧给辛勤的老师们。

源自于乡土，也回馈给乡土

《乡村教师支持计划（2015-2020年）》实施以来，乡村教师待遇偏低、压力偏大的困境有所改变，但在我们走访的许多乡村学校中，许多乡村教师还面临着教学环境不好、专业技能不足的情况。

向荣公益基金会愿意通过改善乡村学校的教学条件和提供教师培训等方式，缓解教师的压力，让越来越多像小蔡老师一样可爱可敬的乡村教师愿意回归和扎根乡村，与我们共同把爱与知识融入乡村教育。