孩子们的夏天 | 我们还能做更多

来到湘西的夏令营之前，我做过很多种设想，关于乡村，关于留守儿童，关于贫困。真正来到之后却被一一颠覆。

家访的第一天，我们挨个询问每个孩子想不想上大学，略有迟疑的孩子就要被我们按住灌输一遍大学生活的丰富多彩和大学教育的重要性。直到我们几个志愿者跑去河边泡澡的那天，这种恨铁不成钢的急切心情才终于消解。

夕阳还懒洋洋地挂在山口，河里的水清澈又温暖，深处可以游泳，浅处可以躺在石头上抬头看天上的云。在河里玩完水，踩着拖鞋去路边小卖店买一瓶冻出了冰碴儿的可乐，慢悠悠地往学校晃，路上还能见到几只闪烁着的萤火虫。回去后天黑下来，躺在尚有烈日余温的操场地上看夏季银河，天幕间或滑过几粒流星，耳边是知了和蛙声。

你要是拿这样的日子和霓虹灯下的城市生活来让我选，我大概也要纠结好一会儿。那么既然这里如此悠哉，城市生活和这里没有绝对的高下之分，何必激励孩子们一定要考上大学，走出大山？

夏令营有一个孩子，他最大的爱好就是放牛，和我讲了许多他放牛时的趣事。在我看来他是天生的陶潜和梭罗，自然的田园生活足以点亮他的眼睛。田园生活很好，这里的很多孩子也热爱这种生活。但这是因为他们天性如此，还是因为他们只是没有办法选择另外一个选项？

有时候我也会想，如果他出生在教育水平更好一些的城市，成长于一个经济条件更好一些的家庭，会是什么样？又或者，如果他在现在的境况下一路努力，考上了很好的大学，他的人生又该是什么图景？他数理思维很棒，未来会不会成为一名数学家？

人生有很多种可能性，考大学并不是唯一的路径。但是对于山里的这些孩子来说，考大学大概是走出大山最直接最方便的路径。我现在仍然相信应当鼓励这些乡村的孩子们考大学，并不是因为考上一个好大学、在城市里谋取一份工作是唯一正当的生活方式，而是要让他们能看到不同的生活图景，有选择未来生活的权利。

夏令营的影响是双向的，不仅作用于孩子们，也作用于我们这些志愿者。

我们在这个夏天里走进田野，用自己的眼睛去观察。乡村、教育、贫困、留守儿童……这些抽象的名词经过这一个夏天变成了具体而复杂的种种形象。也许我们之中会有人自此走上公益的道路，调动自己的能力去帮助有需要的人；又或者走上仕途，在做出决策时也许能够因为回想起这个夏天的经历而更加审慎。

我们还年轻，换言之，世界现在的样子并不是我们导致的。但是当我们也走入社会，也有能力对社会的运转贡献出自己的那份影响时，如果世界变得更加糟糕，那就是我们的责任。我们每一个人都有这样的责任，去了解自己身处的社会，并为了更加美好的理想而作出力所能及的努力。

回到北京后我常常怀念躺在三拱桥完小的操场上看星星的日子，会不时想起孩子们偶尔蹦出的金句和真诚的笑颜，我相信这个夏天对我们每一个人来说都是一份宝贵的礼物。

向荣乡村夏令营

2019年暑期，向荣在湖南湘西土家族、苗族自治州凤凰县两所乡村学校举办了两场夏令营。通过绘本、音乐、美术等体验式活动和工作坊，开拓乡村孩子的视野，激发孩子的想象力，为他们赋能。我们希望向荣夏令营可以用温暖的陪伴充实孩子们的暑期，给他们带去更多成长的可能。